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双线阅读法

David LiuAbout 3 min

双线阅读法

一个 section20 题,填空阅读各 10 道

  • 4 篇 GRE 短阅读文章,所谓短阅读文章,也就是每篇文章字数在 150~180 左右。而每篇阅读题目数量也多为 3 道-2 道-2 道-2 道这种组合模式,总的题目数量为 9 道,此时逻辑题为 1 道。
  • 3 篇 GRE 阅读文章,其中有 1 篇为长阅读文章,也就是字数长度约为 400~500 字,而这一片阅读的题目数为 4 道,另外 2 篇依旧是短阅读,短阅读的题目数分别为 1 道和 3 道,总共题目数为 8 道,此时逻辑题为 2 道。

https://zhuanlan.zhihu.com/p/382642079open in new window

代表资料:《GRE 镇考机经词》和《救命 800 词》

《GRE 镇考机经词》所有词汇选自考试题目的答案选项,并且经过了高频筛选处理,1480 多个。

《救命 800 词》也是选自考题的答案选项,一共 800 个,我背了一遍 800,发现这 8 里面的单词几乎全部包含在了机经词的 1480 中。

自适应评价

各 section 情况,根据错题数

< 7 hard 模式,section2 难,但是给分多

7-13 median

> 13 easy 模式

正确率分数对应

50%,大概 152(中国学生平均水平)

60%,155

70%,160:13 题

题目形式

  • 单选
  • 不定项
  • 选句子

7 类题

做题顺序

托福和雅思是边读边做:顺序出题

gre 不是顺序出题,是乱序的

不能边读边做

先读题再读文章:不行,因为这个题都是全文理解的,不然会纠结和反复看

minor and major point

summarizing a passage

relationship

“视角”的重要性

是作者认为还是他人认为(be received/recognized / reknown as)

  • 引用
  • 作者

视角决定:

  • 信息题的切入点
  • 主旨题选项判断
  • 决定下文走向

文章认为、文章目的 = 作者认为、作者目的

文章的争议点是重要的

语法地位不是核心

has been received as 主流观点

句间关系

下一句有没有新信息:去掉这句话文章主旨是否变,如果不变就可以去掉这句话

最后是带着少数几个句子就够了

逻辑:

转折:However

让步:Although,妥协

最后只留下

功能线

  • 视角
  • 逻辑词

逻辑相关信息

主旨题

根据作者的立场,看动词是否相符

(但是有的文章没有作者立场,作者只是引述别人观点,这种时候把所有的说作者啥观点的选项排除)

argue that 就是认为 = believe

reconcile 调和

critical 评价的、重要的、批判的

critique 评价、批判

句子功能题

最不考句子的意思,是考句子的作用句间关系

会给高亮

有的选项非常正确的复述了句子里的细节,但是不能选,因为不是句子功能

让步句,对立面是承认,不能是证实

让步的功能:一定注意动词的程度

corroborate 证实

acknowledge/concede/accept/admit 承认

信息题

信息关系

无关比较

注意视角,别人观点还是作者观点

阅读七大类题型的解题技巧

逻辑单题

一个 section 一道题,有七种题型

双线阅读法

  1. 功能线:兜底,决定分数下限

    • 单句(视角)
  • 句间(句间关系)
    • 全文(全文结构)

利用视角、逻辑词,读出

  1. 上下文具体作用(具体功能) 2. 是否影响文章主旨(宏观功能)

  2. 信息线

    灵活

    带着预测,有意识的寻找,修正、补充、反推信息,最终验证已经被给出的逻辑关系。